Modelo Experimental



Modelo Experimental


Principios:

  • La naturaleza se aprehende comprobando hipótesis.
  • La educación debe capacitar para formular hipótesis.
  • El conocimiento comprobado pasa a ser capacidad para crear.
  • importancia del método científico en los contenidos.
  • Se fomenta la creatividad, la experimentación y el descubrimiento.
  • Es imprescindible el contacto con las cosas. 

Tienen la potencialidad de desarrollar capacidades peculiares en el alumno y una actitud sui generis hacia el conocimiento ,porque estructuran de muy desigual forma el contacto profesor-materia-sujeto.
La potencialidad para pensar se desarrolla a medida que se perfecciona la aptitud para crear.



Este método tiene como representantes a Dewey, Freinet, entre otros.
El método por excelencia para adquirir conocimiento es el experimental: la naturaleza se aprehende comprobando hipótesis. La educación debe capacitar para formular hipótesis. El conocimiento comprobado pasa a ser capacidad para crear. Se perfecciona reflexionando en la creación. Importancia del método científico en los contenidos. Se fomenta la creatividad, la experimentación y el descubrimiento, participando el alumno en ese proceso. Es imprescindible el contacto con las cosas.




Mapa Mental 


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